6 марта в общеобразовательной школе №34 прошёл открытый урок в 10-м классе учителя русского языка и литературы Муртазаевой Гульнары Бекеновны. Тема урока: Н. В. Гоголь. «Шинель». В ходе занятия учитель использовала различные образовательные платформы: для деления на группы — Class tools для проверки домашнего задания — Wordwall ; для актуализации знаний — искусственный интеллект: учащимся было продемонстрировано видео, после просмотра которого они ответили на наводящие вопросы. После объявления

Мектепте мұғалімдер арасында ұйымдастырылған “Қызық екен” интеллектуалдық ойыны – білім беру саласында жаңа идеялар мен білімнің өзара алмасуының ерекше түрі болды. Бұл ойынның негізгі мақсаты – мұғалімдердің шығармашылық ойлау қабілетін дамыту және бір-бірімен тәжірибе алмасуын қамтамасыз ету болды. Сонымен қатар, мұғалімдерге өзара ынтымақтастықты нығайтып, кәсіби деңгейлерін арттыруға мүмкіндік берілді. Ойын барысында түрлі интеллектуалдық тапсырмалар мен сұрақтар ұсынылды,шетелдегі

03.03.2025 жылы мектепте кезекті директор жанындағы кеңес  өтті. Кеңесте қаралған мәселелер:                                                                 1.5-11 сыныптарда тарих, ағылышын тілі және информатика   пәндерінің оқыту жағдайын  бақылау. 2.Тарих, ағылшын  тілі және информатика   сабақтарында БЖБ,ТЖБ және жұмыс дәптерлерінің тексеру  қорытындысы. 4.Балаларды зорлық зомбылықтан қорғау, суицидтің алдын алу және олардың құқықтары мен саламаттығын қамтамасыз ету. 3.Мектеп психологы,

Әдістемелік  кеңес жоспарына сай  мектепте «Үздік қысқа мерзімді сабақ жоспары»  байқауы ұйымдастырылып,  өткізілді. Байқаудың мақсаты: мұғалімдердің сабақты жоспарлаудағы шығармашылық қабілеттерін дамыту, білім беру процесіндегі әдіс-тәсілдерін жетілдіру, оқыту процесіндегі жүйелілік пен тиімділігін арттыру арқылы оқу сапасын жақсарту.  Байқауда  талапқа сай  үздік ҚМЖ жазған пән мұғалімдері марапатталды.   ДОТІЖО А. Ахилбаева

2025 жылдың ақпан айында мектептің әдістемелік кеңес жоспарына сай "ШЖМ үздік мұғалімі" байқауына математика пәні мұғалімі А.Ертаева 7-сыныпта "Қысқаша көбейту формулалары" тақырыбында ашық сабақ өтті. Ашық сабақта жасанды интеллект арқылы Евклидті сөйлетіп, интернет платформасы learning App арқылы формулаларды қайталады. Топтық жұмыс арқылы есептер шығарып, "Ойлан.Жұптас.Бөліс" әдісі арқылы жұптық, жеке жұмыстар жүргізді. Menti meter  платформасы арқылы кері байланыс жасалды. Сабақ мақсатына

"ШЖМ үздік мұғалімі" мектепішілік кәсіби байқау жоспарына сай, 3-сыныпта қазақ тілінен  "Болымды және болымсыз етістік " тақырыбында ашық сабақ өтілді. Сабақ мақсаты: Сөйлемнен сөз табы етістікті табу, болымды етістік пен болымсыз етістікті  Оқу мақсаты: 3.4.2.3 сөйлемнен сөз таптарын (зат есім, сын есім, сан есім, етістік) табу 3.4.2.5 болымды және болымсыз етістіктердің айырмашылығын анықтау. Сынып "Қазақ үй" арқылы топқа  бөлінді. Өткенді пысықтау "Қоржын"әдісі арқылы өтті. Жаңа тақырыпты

Мектепте “ШЖМ үздік мұғалімі” мектепішілік кәсіби байқаудың жоспарына сәйкес 27 ақпан күні “Шын білім тәжірибеде” ашық сабақ шеруінде 10-сынып білім алушыларымен “Quantifiers;Countable and uncountable nouns” тақырыбында ашық сабақ өтті.Ашық сабақтың мақсаты оқушыларға саналатын және саналмайтын зат есімдерді түсіндіріп, оларды сөйлемде дұрыс қолдануды үйрету болды. Сабақ барысында оқушылардың ағылшын тілі бойынша білімдерін тереңдету мақсатында әр түрлі әдіс-тәсілдер қолданылды. Сабақтың

"ШЖМ үздік мұғалімі" мектепішілік кәсіби байқау жоспарына сай, 2-сыныпта қазақ тілінен  "Жалқы есім және жалпы есім" тақырыбында ашық сабақ өтілді. Оқу мақсаты: 2.4.2.4 зат есімнің жалпы және жалқы түрлерін ажырату, жалқы есімнің жазылу емлесін сақтау;  2.2.4.1 мұғалімнің көмегімен мәтіннің тақырыбы мен негізгі ойды анықтау. Сабақ мақсаты: Жалқы есімдерді жалпы есімдерден ажырата алады. Мәтіннің тақырыбы мен негізгі ойды анықтайды.Сынып "Қазақ үй" арқылы бөлінді. Өткенді пысықтау ойын арқылы

"Ұшқыр ой" жобасы аясында 2-3 сыныптарда "Бестемше" зияткерлік ойыны өтілді. Мақсаты: оқушылардың ойлау қабілеттерін, тапқырлықтары мен шаршаңдықтарын, танымдық белсенділігін арттыру. Топпен қарам-қатынас арқылы бір шешімге келе алуға және ұйымшылдықты нығайтуға тәрбиелеу. Зияткерлік ойын 3 кезеңнен тұрды.  1-кезең "Дәл мерген" ойыны арқылы ҚР-ның рәміздері туралы сұрақтарға жауап берді. 2-кезең "Шолпы" әдісі арқылы, адасқан әріптерден сөз құрады. 3-кезең "Арқан тартыс" әдісі бойынша қазақтың

Тірек мектеп және магниттік мектеп арасындағы ынтымақтастық тәжірибе алмасу .№ 34 жалпы орта білім беретін мектебінің биология пәні мұғалімі А.Еркехожаева А.Асқаров атындағы жалпы білім беретін трек мектеп-гимназиясында 10 ақпан күні трек мектептің биология пәні мұғалімі А.Отарбаева екеуі өзара тәжірибе алмасты.Тәжірибе алмасу барысында А.Отарбаеваның10 - сыныпта "Хуто де Фриздің мутация теориясы" тақырыбында өткен сабағына қатысты.Сабақ соңында мұғалімдер өзара пікір алмасты.Білім алушылардың